Auteur : Isabelle Savy – Illustrateur : Lextotan
La tour Eiffel
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Ouvrir dans un nouvel onglet Vocabulaire difficile
Un monument – avec enthousiasme – un symbole – l’exposition universelle – météorologie – des lieux touristiques – l’illumination de la tour – un scintillement – un phare rotatif – une montée éprouvante
Questions pour travailler la compréhension
- De quoi parle-t-on dans ce texte ?
- Qui visite ce monument ?
- Qui donne les explications aux deux enfants ?
- Dans ce texte, quel mot utilise le papa de Léa pour expliquer que la tour est très connue dans le monde ?
- Qui a eu l’idée de construire cette tour ?
- En quelle matière est construite la tour Eiffel ?
- Pourquoi n’a-t-on pas démonté la tour Eiffel comme il était prévu ?
- Quelles sont les deux façons de monter tout en haut ? Que propose Léa ?
- Pourquoi Léa et Jules sont-ils fiers d’eux en arrivant au sommet ?
- Que voient les enfants en arrivant en haut de la tour ?
- Pourquoi le papa de Léa veut-il qu’ils redescendent ?
- Qui est la Grande Dame ?
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